研修アクティビティハンドブック

中村文子氏、ボブ・パイク氏の「研修アクティビティハンドブック　－参加者のモチベーションを引き出す学習テクニック－」を読みました。





このお二方のタッグでの第三弾です。


講師・インストラクターハンドブック




研修デザインハンドブック




第三弾は、前半が過去の復習、後半がアクティビティ集になっています。

おわりにで、ボブ・パイク氏が指摘していますが、講義は準備に最も手がかからない方法ですが、スキルの習得や参加者が自信をつける最適な方法ではありません。

経験から学ぶ、疑似体験して学ぶ、主体的に学ぶということが必要です。

しかし、まだまだ講義形式の研修が多いですよね。

この本は、それを脱却するのに非常に参考になると思います。アクティビティに加えトークスクリプトも書かれているので、すぐに使えると思います。

アクティビティを紹介している本がほとんどなかったので、バイブル的に役立つと思います。